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"收到你们的通讯真是太好了。每个月都能收到,这提醒我并不孤单"。
家长
许多家庭常常在想,该何时以及如何与孩子谈论他的残疾。 这些谈话可能会让人感到压力山大,但并不需要完美无缺,只需真诚、符合孩子年龄特点且充满善意即可。
了解中学阶段的流程及合理调整措施的具体形式。掌握如何支持孩子的社交关系与心理健康,并帮助他们学会自我倡导。
在我们的所有宣传活动中,ACD 都重视家庭的专业知识,并放大残疾儿童的声音。